covid 19消息:作为一个100%的在线机构,一直在运营不中断。教职员工远程工作服务于广大学生的需要。
Return to CLU's home page.
菜单
搜索
联系
菜单
搜索
登入
联系
 
  • 关于
  • |
  • 历史
  • |
  • CLU一览
  • |
  • 领导
  • |
  • #weareclu
  • |
  • 连接
关于CLU菜单
  • 关于
  • 历史
  • CLU一览
  • 领导
  • #weareclu
  • 连接
X
关于CLU
招生
接触CLU
顶点项目
其他
学院
CLU新闻
ORGANIZATIONAL PARTNERSHIPS & SCHOLARSHIPS
当前学生
关闭(X)
搜索克莱蒙林肯大学
X
关闭(X)
接触克莱蒙
林肯大学
X
索取更多信息
第一
所需的名字
名字无效
持续
需要姓氏
姓氏无效
电子邮件
需要电子邮件地址
无效的邮件地址
电话
电话是必需的
无效的电话号码
感兴趣的领域…
请选择一个项目。
通过发送这种形式,你给克莱蒙林肯大学你同意使用自动化技术给你,联系,没有义务,通过电子邮件,电话和文本使用上述信息,在关于教育服​​务。 隐私政策
发送...
在(909)667-4400调用CLU
电子邮件CLU
网上申请CLU
关闭(X)
克莱蒙林肯大学
Helpful Links & Resources
当前学生
今天与我们联系
克莱蒙林肯大学学位 更长,更完整的描述。
Helpful Links & Resources
当前学生
今天与我们联系

克莱蒙林肯
学生资源

欢迎! 的学生服务,365赌博网办公室提供的学生支持,目的是提高学生的参与,促进学术成果,并提供学生的宣传。我们力求最大限度研究生的经验,并授权学习者能对他们的学业目标明智的决定。我们的首要重点是学生的成功。我们期待着与您的连接和支持您在整个研究生课程和超越。

教科书
要求
登录到
帆布
参观
图书馆
访问
电子邮件
学生
门户
商品
学生服务 & 技术支援

学生服务办公室

在任何时候,以学生服务团队接触。

克莱尔·巴卡
学生服务主任
& University RegiSTrar
(909)667-4481
cbaca@claremontlincoln.edu
krySTel阿尔斯通
学生服务
协调
(909)667-4492
kalSTon@claremontlincoln.edu

技术支援

接触画布的支持,如果您需要与相关的在线学习平台的任何技术援助。对于所有其他非帆布相关问题接触CLU技术支持。

学生信息

这里提供的信息不打算
要包括所有的政策,程序,
并提供给学生的资源。
对于此信息的完整列表,
请查看当前的学生目录和附录。

学术资源

残疾人服务

符合1973年康复法案第504和实施条例34 CFR部分104(残疾的基础上禁止歧视),并与1990年残疾人法案(ADA)的美国人和在29 CFR部分1630实施条例( 1992),克莱蒙林肯大学致力于为残疾学生全面进入其计划,活动和设施。

学生服务办公室监督服务,为残疾学生的协调。从ADA和康复法案第504的保护益处,学生必须自行公开了残疾学生服务办公室,并要求和解。大学要求学生提供的学生服务办公室的医疗证明,用于验证的残疾学生的当前状况和需要住宿的存在。随后,学生办公室的成员与彻底的住宿学生请求访问直接服务赋予。学生的残疾对学生的接受或不接受任何克莱蒙林肯的学位课程的无轴承任何责任。

潜在的或电流的学生残疾寻求住宿,可致电学生服务办公室,这将提供回答有关残疾服务或住宿过程中常见的问题和响应于所有情况。克莱蒙林肯大学具有维持关于学生的残疾保密的义务。收集到的信息,完全是为了学生的利益。它是从学生的大学记录单独保存,并安置安全文件中的访问限制在学生服务办公室。容纳的学生将被告知要被提供给有关要求教职员工的信息。除非适用法律允许,残疾信息将不会与非365赌博网的员工没有分享学生的明确书面许可。

了解更多信息或问题,或者要求合理的住宿,请联系学生服务办公室 STudentservices@claremontlincoln.edu

关闭(X)
Family Educational Rights & Privacy Act (FERPA)

Privacy of 学生 Records – Family Educational Rights & Privacy Act (FERPA)

如2012年1月3日,美国的教育的FERPA法规部门展开其下的教育记录,并包含在这些记录的个人身份信息(PII)的情况下 - 包括你的社会安全号码,等级,或其他私人信息 - 可能未经您的同意进行访问。首先,美国总审计长,美国总检察长,美国当地教育教育部长,或国家和机构(“联邦和州当局”)可以允许访问您的记录和PII未经您同意由联邦或州机关指定任何第三方评估federal-或国家支持的教育程序。评估可能涉及到的是“主要从事提供教育,”任何程序,如儿童早期教育和在职培训,以及由教育机构或学校管理的任何程序。

第二,联邦和州当局可能允许访问您的教育记录和PII未经您的同意研究人员执行某些类型的研究,在某些情况下,即使我们反对或不要求这样的研究。

联邦和州政府必须从实体获得一定的使用,限制和数据安全的承诺,他们授权接收您的PII,但当局不必维持对这些实体直接控制。此外,在全州范围内的纵向数据系统连接,国家机关可以收集,整理,永久保留,并共享未经您的同意PII从您的教育记录,并且可以通过这样的PII链接到其他个人跟踪你的教育和其他项目参与关于你的信息,他们从其他联邦或州的数据源,包括劳动力发展,失业保险,儿童福利,少年司法,军事服务,以及移民学生记录系统获得。

根据FERPA的中学后教育机构的权利通知

家庭教育权利和隐私法案(FERPA)提供符合条件的学生的某些权利相对于他们的教育记录。 (“符合条件的学生”下FERPA是学生谁是18岁以上的老年人或谁出席一个高等教育机构)。这些权利包括:

  1. 当天克莱蒙林肯大学后45天内检查和审核学生的教育记录的权利接受访问请求。学生应该向学生服务处处长,项目总监,或其他适当的官员,书面请求识别结果的学生希望检查。学校官员将安排访问和通知,其中记录可以检查的时间和地点的学生。如果记录不被学校正式的请求提交谁维护,官方应告知正确的官员向谁请求应该得到解决的学生。
  2. 申请的学生的教育记录的修改,学生认为右边是不准确的,误导性的,或以其他方式侵犯下ferpa.a学生谁愿意要求学校修改记录应该写学校负责人学生的隐私权根据记录,清楚地识别学生要更改的记录的一部分,并说明原因应该是changed.if学校决定不修改记录的要求,学校将在决策的写作和学生通知学生正确的关于修订的要求举行听证会。通知的权利,听证时,关于听证程序的附加信息将提供给学生。
  3. 有权从学生的教育记录了大学公开个人身份信息(PII)之前提供书面同意,除了披露的FERPA例外情况是FERPA授权披露不consent.the学校公开教育记录的程度没有一个学生的事先书面同意学校官员的合法教育利益。学校官员是克莱蒙林肯大学在管理,监督,学术,科研工作的人,或支持人员位置(包括执法单位人员和卫生工作人员);服务于董事会的人;或学生服务上的官方委员会,比如纪律或申诉委员会。学校官员也可能包括谁执行机构的服务或功能该学校会以其他方式使用自己的员工,谁是学校的直接控制下,相对于使用和PII的维护大学的志愿者或承包商外从教育记录,如律师,审计师,或收集代理或学生志愿者协助其他学校官员在执行其任务。学校官员拥有合法的教育利益,如果官方需要审查教育记录,以履行对university.upon要求他或她的职业责任,学校还公开教育记录未经同意到另一所学校的官员,其中一名学生寻求或打算报名参加。
  4. 提出申诉与美国的权利教育部门所大学指控的失败遵守FERPA的要求。名称和办公,它管理FERPA是地址: 家庭政策合规办公室
    我们。教育部门
    400马里兰大道,SW
    华盛顿特区,20202

目录信息

目录信息是由1974年(FERPA)家庭教育权利和隐私法案中包含的如果披露“将一般不被视为有害或侵犯隐私”学生的教育记录信息定义。每个机构都有定义,FERPA的法规的限制,它认为是目录信息的数据中的权利。

目录信息可以从学生的教育记录披露不按规定FERPA事先同意。因此,在其自由裁量权,克莱蒙林肯大学可以按照FERPA法规的规定提供的目录信息。

在CLU目录信息包括:

  • 学生姓名
  • 大学电子邮件
  • 学生照片

通过目录信息发布,学校会让学生不同意,只有上面列出的信息公开。学生谁喜欢的部分或全部不公开这样的目录信息的必须通知学生服务办公室以书面形式。

目录信息的保密性要求

下载FERPA保密申请表

看到低于高等教育机构可能使未经同意的披露名单。

FERPA允许从学生的教育记录的PII披露,未经学生同意,如果披露符合的法规FERPA发现§99.31一定的条件。除了披露学校官员,相关的一些司法命令披露或合法地发出传票,目录信息披露和披露给学生的FERPA法规§99.32要求机构记录披露。符合条件的学生有权检查和审查公开信息的记录的权利。一个高等教育机构不得披露来自教育记录的PII没有学生获得事先书面同意 -

  • 到其他学校官员,包括教师,大学内的人的学校已被确定为具有合法的教育权益。这包括承包商,顾问,志愿者或其他各方向其学校外包机构服务或功能,只要在§99.31(一)中列出的条件(1)(一)(二)(1) - (一)( 1)(ⅰ)(b)中(2)得到满足。 (§99.31的(a)(1))
  • 另一所学校,其中学生寻求或打算报名,或已经注册的学生如果公开是关系到学生的学籍或转让,受§99.34的要求目的的官员。 (§99.31的(a)(2))
  • 到U的授权代表。秒。总审计长,在U。秒。总检察长,美国教育,或州和地方教育主管部门,如州高等教育权威机构,负责监督该大学的国家支持的教育项目书记。根据这一规定披露可以进行,受§99.35的要求,符合federal-或国家支持的教育项目,或强制执行或遵守,涉及到这些程序的联邦法律要求的审计或评估的连接。这些实体可以使PII的进一步披露,以由他们指定为授权代表进行任何审计,评估,或代其执行或合规性活动以外的实体。 (§§99.31的(a)(3)和99.35)
  • 与资助连接的量,学生已施加或该学生已经接收,如果该信息是必要的,以确定资格的辅助下,确定所述助剂的量,确定所述助剂的条件下,或强制的条款和条件的帮助。 (§99.31的(a)(4))
  • 要进行的研究的机构,或代表,学校,以便:(一)开发,验证,或管理预测性的试验; (二)辖学生资助项目;或(c)提高指令。 (§99.31的(a)(6))
  • 对派驻机构履行其评审的功能。 ((§99.31的(a)(7))
  • 给符合条件的学生家长,如果学生是一个依赖于国税局的目的。 (§99.31的(a)(8))
  • 以遵守司法命令或依法发出的传票。 (§99.31的(a)(9))
  • 到适当的与健康或安全应急受到§99.36连接,官员。 (§99.31的(a)(10))
  • 信息学校已指定为§99.37下的“目录信息”。 (§99.31的(a)(11))
  • 以涉嫌暴力或非强制性犯罪,受到的到的§99.39要求犯罪行为人的行为的受害者。本发明可以只包括纪律处分程序的最终结果相对于该指控的犯罪或违法行为,无论发现的。 (§99.31的(a)(13))
  • 广大市民,纪律诉讼的最终结果,受§99.39的要求,如果学校决定学生是涉嫌暴力和非强迫性性犯罪的犯罪行为人的,学生犯了侵犯学校的规则或政策相对于对他或她提出的指控。 (§99.31的(a)(14))
  • 到关于学生违反任何联邦,州或地方法律或学校的任何规则或政策,治酒精的使用或拥有或控制的物质,如果学校确定学生的家长,学生犯了违纪和学生是21岁以下(§99.31的(a)(15))
关闭(X)
学生 Complaints & Grievances

提交投诉:
学生申诉政策

克莱蒙林肯大学致力于公正,公平地对待所有学生。该大学没有判别种族,肤色,宗教,性别,婚姻状况,身份,性取向,国籍,残疾,医疗状况,或退伍军人身份的基础上。为此,克莱蒙林肯大学致力于促进和维护,学生通过大学社区的任何部门或成员免受不当行为的环境。有投诉或申诉学生 - -a关注的是一个政策或程序在他/她的具体情况,或对一个人的行为正式收费不正确或不公平的应用 - 必须通过投诉和申诉程序追索权。所有对话和程序是严格保密的。学校绝不容忍任何对学生谁文件的投诉或申诉的报复或惩罚行动。 学生开始对工作人员,管理,研究机构或其他非学历的人员或代表应采取以下步骤成员的投诉或申诉:

  1. 作为第一步,学生必须寻求直接与aggrieving大学代表解决问题。
  2. 如果一个满意的解决方案不能在学生和大学的代表之间达成,或者如果情有可原防止学生和大学的代表之间的直接沟通,学生应在事件发生后的30个日历日开始正式书面投诉/申诉,并提交给学生服务的院长。学生服务的院长将作为学生和大学代表之间的联络,并将促进投诉/申诉解决程序。
  3. 书面上诉可能内的学生服务的院长提供的决定后10天内提交给总统办公室。内上诉的30天内,总统办公室将就此事作出最后决定。这个决定不得上诉。

学术事务,学生应该遵循命令从讲师链条系主任学术泰斗。

  1. 学生应该试图通过与他们的导师讨论这个问题非正式地解决申诉。如果有合适的解决方案无法通过普通的手段来达到,学生应提交书面投诉或申诉的细节问题向负责该问题的教练。
  2. 如果投诉没有私下解决或学生没有收到来自辅导员内的投诉或申诉之日起10个工作日内作出令人满意的答复,学生应提交正式申诉或上诉到他们的院长。院长已经从正式的申诉之日起30个日历日内解决问题。
  3. 如果得不到解决,院长会通知学术领导小组(ALT)谁将会分配一个申诉小组委员会,包括ALT成员(与总统和受影响的院长除外),以规则的不满。申诉小组委员会将提交一份关于在收到由院长投诉的30个日历日的申诉作出裁决。委屈小组委员会将通知ALT决定的学生和教师。
  4. 该决定的书面上诉可能(在10个工作日内)提交给谁,将决定是否争端政策的程序正确操作的总统。在收到申诉的30天内,总统将发出学生和院长的决定。这个决定是终局的,没有进一步上诉是可能的。

如果问题不能在内部解决,学生可联系其居住国提交他们的投诉或申诉。居住在加州应提交投诉的学生: 局私人中学后教育 2535国会大厦橡树驱动器,套件400萨克拉门托,加利福尼亚95833(916)431-6924(916)263-1897传真 位于加州以外的学生可以找到联系人信息,在这里他们的国家机构。 克莱蒙林肯大学已经由学校和学院(WASC)颁授学位的硕士水平的西部协会授予的认证。为了联络委员会985大西洋大道,100套房,阿拉米达,CA 94501或致电(510)748-9001(1)了解该机构的认可资格,(2)文件的第三方评论该机构的十年一次的审查,或(3)的文件时以该机构涉嫌不符合标准或要求的投诉。有关机构正常的查询,如入学要求,财政资助,教育项目等,应直接给该机构,而不是该委员会的办公室。

状态的联系人信息

克莱蒙林肯大学渴望解决潜在和现有学生投诉和关注以迅速,公平和友好的方式。谁已通过上面提到的克莱蒙林肯大学的投诉过程中用尽了所有的努力,圆满解决的投诉及时的学生,可向他们的家庭状况进一步指导。根据34 CFR 668.34(b)中,机构必须备案投诉在该学生的家庭状况适当的国家机构提供当前和未来的学生与联系信息。下面的列表中提供的联系信息为所有50个州,哥伦比亚特区和波多黎各。它不应该被解释为信息机构监管,其中一个机构是行货还是在其中规定要求的机构被许可的。 下载国家机构的联系信息»

关闭(X)
学生目录

与VA 3679(E)合规性,克莱蒙林肯大学不收取额外费用或终止入学的学生是否已经在第31章或33提供资格证书的权利,以教育援助资金的处理延迟。

关闭(X)

消费者信息

2019年度校园安全报告

克莱蒙林肯大学: 2019 Annual Campus & Safety 报告

珍妮的披露克勒利
校园安全政策
和犯罪统计报表

转。 2019年10月1日 2019年度校园安全和安全报告 - (下载PDF)

克莱蒙林肯大学(也被称为CLU)将提供以下信息给所有员工和学生为CLU的承诺,安全和安保依照校园安全政策和校园犯罪统计法的联邦珍妮克利披露要求的一部分。如果您有任何关于本材料中提供的信息有任何疑问,请联系学生服务的院长。

校园安全
预防犯罪政策

CLU的校园安全政策和校园犯罪统计报告珍妮克勒利披露分配给每个学生和员工在年度基础上,并提供给未来的员工和学生在他们的请求。员工和学生在他们的CLU的电子邮件地址收到这份报告的副本。该报告也可以在本节后面找到。

报告犯罪行为
或其他紧急情况

一个安全的环境是每个人的责任。学生,教师和工作人员的鼓励及时报告所有犯罪行为,可疑活动或紧急情况和有匿名报告这些问题的权利。鼓励被害人或证人的犯罪提交事故报告。报告可以在自愿,保密的基础上在年报披露犯罪统计资料提交列入。学生应该与学生服务和员工院长应与行政服务/ CHRO的主任。报告保存在安全的地方在行政服务/ CHRO的主任办公室。受害人或证人的姓名的犯罪报告中没有披露。它是CLU的所有犯罪行为或其他紧急情况进行适当记录并报告当地政府按照法律规定的政策。

学生和雇员应及时报告发生在或周围克莱尔蒙特林肯大学的设施,行政服务/ CHRO亲自或致电909-667-4470导演所有犯罪行为和突发事件。如果行政服务/ CHRO的导演是不可用,您可致电909-667-4494首席营运官,并通过拨打9-1-1当地警察部门。

火灾或医疗急救,工作人员和员工的情况下,应通过拨打9-1-1联系克莱蒙警察局,然后通知行政服务/ CHRO的主任。

受害人通知

克莱蒙林肯大学将提出书面要求,披露涉嫌暴力犯罪,或者非强制性犯罪,在任何纪律处分程序由CLU对学生谁是涉嫌此类犯罪者进行结果的报告的牺牲品犯罪或罪行。如果据称受害人是死者为这类犯罪或违法行为的结果,未来这样的受害者近亲应视为涉嫌为这些目的受害者。

准备政策
在年报披露
犯罪统计

所有的事件,报告和记录的事件报告,该报告被发送到行政服务/ CHRO的主任。报告保存在安全的地方在行政服务/ CHRO的主任办公室。列入年度犯罪报告的统计数据是由行政服务/ CHRO的主任从指定的学校官员,当地警察部门和其他有关资料编制的犯罪统计资料和数据准备。

安全性和访问
校园设施

作为远程教育机构在一个完全在线的格式提供指导,克莱蒙林肯大学仅保留行政办公室。它是进入行政办公室限于员工,授权人员,游客和学生CLU的政策。访问CLU行政办公室所有的人都受到大学政策和行为守则。所有的学生和游客必须办理入住手续前台。 CLU保留限制访问他们的行政办公室的权利。

校园执法

克莱蒙林肯大学不使用校园安全。执法是由克莱蒙特警察部门提供。负责保安校园的工作人员都在正常工作时间的校园。他们没有逮捕的权力,但他们有权力由大学主办的行政办公室或事件逐出未经授权的人。如果有什么违法发生在CLU行政办公室或任何其他网站通过CLU控制,他们会及时联系当地公安部门。在CLU校园安全机关包括谁拥有的学生和校园活动显著负责本机构的官员。如认为有必要,总统或指定人员可以识别其他官员。克莱蒙林肯大学校园安全当局:

标题 电话号码
总统 (909)667-4410
首席运营官 (909)667-4494
行政服务总监/首席人力资源官 (909)667-4470
负责学术事务的副校长 (909)667-4491
学生服务主任 (909)667-4423
学生金融服务总监 (909)667-4428
学生关系经理 (909)667-4481

鼓励校园社区的所有成员报告犯罪行为或犯罪活动的任何上面列出的校园安全机关。这个名单是进行修订,并非意在无所不包由于机构内的责任的变化。

按照克勒利行为规范,校园“田园辅导员”和校园“专业顾问”身分行事时,不被认为是校园安全的权威和不要求报告犯罪纳入到年报披露的犯罪统计。

如果学生是犯罪行为的受害者,不希望继续与CLU和刑事司法系统的行动,学生可以考虑制定一份机密报告。与学生的许可,学生服务的院长可以提交有关事件的详细信息的报告没有透露学生的身份。秘密报告的目的是要符合学生的愿望就事情保密,同时采取措施,确保学生和他人的安全。以这种方式提交的报告进行计数,并在CLU的年度犯罪统计数据披露。报告保存在行政服务/ CHRO的主任办公室的一个安全的位置。

克莱蒙林肯大学保持上报该机构的所有犯罪事件的日常犯罪记录。犯罪记录包括日期和时间,事件发生时,犯罪的性质,犯罪地点,犯罪涉嫌犯,如果知道投诉的处置。犯罪记录是可以在工作时间在行政服务/ CHRO的主任检查。

与地方的关系
和国家警察

克莱蒙林肯大学位于克莱蒙,约CLU保持与与CLU发起,以确保该机构意识到犯罪和逮捕在校园附近发生这样的定期接触克莱蒙警察局密切的合作关系,他们可以正确地报告,如有必要,提供违法犯罪及时预警报告代表一个持续的威胁。该机构并没有与执法理解任何协议或备忘录。从当地执法接收到的数据被保存在行政服务/ CHRO的主任办公室。

及时警告

提供及时的警告,让学生,教师和发生在该机构的地理区域,并已报告被认为代表了严重或持续的威胁校园安全部门或当地警察机构的犯罪人员的通知。及时的警告不限于暴力罪或危害人员​​的罪行,但可能对人身或财产的威胁。

发出及时的警告的决定是基于犯罪,继续危害校园社区,并影响执法力度的可能风险的性质。及时的警告应该让校园社区的成员,以保护自己和他们的财产。及时警告不一定发给校园社区的所有成员为学生和教师通常驻留在本地区域的出来,来到行政办公室不是必需的。

方案,向学生
关于校园安全

因为克莱蒙林肯大学不保持身体的校园,通过其在网上公布,并通过电子邮件每年发送的犯罪统计数据提供了有关校园安全的信息。

方案,向学生
而关于员工
预防犯罪

鼓励各CLU社区成员审查的学生目录提供有关骚扰,吸毒的政策信息和行为的学生的代码。

校外
学生组织

克莱蒙林肯大学目前并没有任何校外的学生组织。

药物和酒精政策

克莱蒙林肯大学是一个没有毒品的组织。学校认为任何学生或员工,非法使用毒品,不管是不是在校园里,是不恰当的,其社区成员的使命和价值观不兼容。根据联邦法律,每个学生和员工特此告知非法制造,分销,分散,控制物质的占有,使用,严禁在克莱尔蒙特林肯大学校园。违反这项规定,可能会导致违反者转介到适当的治疗中心,药物咨询,康复,或其他援助,或为这种行动违反向执法机关报告,因为他们认为合适的。联邦法律要求克莱蒙林肯大学提供每个学生和员工本声明的副本,每一个学生和员工的同意(一)由语句,和(b)条款遵守没有通知任何毒品犯罪法令定罪的大学这种定罪后不迟于五天。

健康风险与醇的药物滥用有关的:某些健康风险是已知的可与使用酒精相关或受控物质:(a)中存在用于滥用和酒精(b)的滥用潜力或管制物质可能导致物理和/或心理依赖。对于有关的健康风险,特别药物或药物组相关联的详细信息,请参阅滥用药物,由美国出版司法缉毒局的部门。

武器政策

占有或使用枪支,烟花,弹药或其他危险武器或材料被禁止在克莱尔蒙特林肯大学所拥有或控制的财产,并在大学主办的活动。

方案和程序
关于性暴力

约会暴力,家庭暴力,性骚扰和跟踪由该机构禁止与为学生,教师,员工和嘉宾健康教育环境的机构的目标相悖。性犯罪涉及性方面是靠人的意志或没有一个同意的身体接触。同意要求参与者之间的自愿的,积极的协议,从事具体的性活动。性活动即非自愿性将包括但不限于:

  • 通过任何手段非自愿性性交或渗透(阴道,口腔,或肛门);
  • 非情愿性接触(身体亲密份与任何身体部位或物体未经同意任何接触);
  • 一个人在明知或有理由性接触就知道此人以任何方式,包括酒精或其他药物无行为能力。

性暴力可以被一个陌生人或熟人来犯下的。男性和女性都可以成为受害者或犯罪者。

  • 家庭暴力 - (一)暴力committed-(一)由现任或前任配偶或受害人的亲密伴侣的重罪轻罪或犯罪; (b)通过与谁受害人股普通孩子的人; (三)由谁与同居或已经同居着,受害人配偶或亲密伴侣的人; (d)任何人的任何其他人对成人还是青少年受害者谁是从保护的情况类似,以受害者的配偶下发生暴力犯罪的管辖权,或(e)国内或家庭暴力法那个人的下发生暴力罪的司法管辖区的家庭暴力威胁的法律行为。
  • 约会暴力,暴力的人谁是或一直处于浪漫或亲密性与受害人的社会关系的承诺。 (I)的这样一种关系的存在应以报告方的声明和考虑的关系,关系的类型,以及关系中所涉及的人之间的互动频率的长度来确定。 (二)本定义(一)约会暴力包括,但不限于,性或身体虐待或虐待等的威胁的目的。 (二)约会暴力不包括动作家庭暴力的定义范围之内。
  • 性侵犯 - 符合强奸,爱抚,乱伦和强奸的定义,即属犯罪。任何性行为针对其他人,没有受害者,其中包括在受害人没有能力给予同意的情况下的同意。一个。爱抚,另一人满足性欲为目的的私人身体部位的抚摸,未经被害人同意的,包括其中的受害者是无能的,因为他/她的年龄或者是因为他/她暂时或给予同意的情况下,永久精神上无行为能力。湾乱伦的性,其中,婚姻是法律所禁止谁是相关度的范围内相互之间的人员交往。 C。法定强奸性交的人谁是同意的法定年龄之下。
  • 跟踪(一)从事行为针对特定人的过程中,会导致一个合理的人─(一)担心人的安全或他人的安全;或(b)遭受重大的情绪困扰。 (ii)用于本定义的行为指(a)过程中的两个或多个动作,包括的目的,但不限于,作用于该跟踪者直接,间接或通过第三方,按任何动作,方法,设备,或手段,追踪,监控,观察,surveils,威胁,或相通或了解一个人,或者一个人的财产干涉。 (二)合理的人就意味着类似的情况下,用类似的身份给受害人一个合理的人。 (三)实质性的情绪困扰意味着显著的精神痛苦或痛苦可能,但不一定,需要医疗或其他专业的治疗或咨询。

根据要求克莱蒙林肯大学可以提供降低风险的信息,使学生和员工可以识别的虐待行为,如何将潜在攻击的风险降到最低警示标志。国内,约会暴力经常威胁和辱骂暴力升级。并且,而人身伤害可能是最明显的危险,国内,约会暴力的情感和心理后果也很严重。

约会和家庭暴力的征兆包括:

  • 害怕你的伴侣
  • 不断看你说的,以避免什么是“炸毁”
  • 低自恼怒和无奈你的关系感情
  • 从家人或朋友觉得孤独,因为你的关系
  • 瞒着家人或朋友撞伤或其他伤害
  • 你的家庭,工作或学校的合作伙伴被监视
  • 被迫做你不想做的事情。

如果你被滥用或犯罪嫌疑人,你知道有人被虐待,说话或干预:

  • 由学生服务或其他CLU官员院长联系获得帮助
  • 学会如何寻找“红旗”的关系,这样你就可以学会避免一些在其他合作伙伴的特点
  • 考虑让当地警方的报告
  • 考虑让保护或从本地法官或司法权威性没有接触秩序
  • 相信你的直觉

学生和雇员可能报告说,他们已被国内暴力,约会暴力,性侵犯或跟踪的受害者。学生应该将此情况报告给学生服务办公室,和员工应该报告给行政服务/ CHRO的主任。这是受害者的选择通知相应的执法部门。在受害人的要求,学生服务,行政服务/ CHRO的董事或其他CLU官员办公室将协助通知有关当局。性侵犯或强奸的受害者应遵循以下建议的步骤:

  • 去一个安全的地方,下面的攻击
  • 不要洗澡,洗澡,或销毁任何你戴在袭击发生时的服装。这是很重要的证据被保留为刑事犯罪的证据和获得保护令援助。
  • 去医院急诊室接受医疗护理。体检是保证你不受伤的唯一途径,如果你决定起诉它可以提供有价值的证据。即使你的法医取证,医疗服务提供者依然可以享受伤别,并采取措施妊娠和/或性传播感染的地址担忧。
  • 叫人与你同在 - 你不应该独自一人
  • 通过保存文本消息,即时消息,社交网络页面,或其他通讯和通过保持图片,日志,或可能是有用的听力板,调查,或其他民警文件的副本保存证据。

它也建议受害人致电800-656-希望强奸危机热线。它是每天24小时,他们的辅导员开放可以帮助回答在任何时间和完全保密的医疗或情感问题。报告强奸警方到受害者,但要记住,报告强奸是不一样的起诉强奸是很重要的。受害者强烈建议报警,并报告的强奸。如果受害人请求,克莱蒙林肯大学将协助受害者通知执法当局和/或识别校外辅导和心理健康服务。

如果受害人没有想追求的行动,他/她可能还是要考虑制定一份机密报告。与受害人的同意,报告可以对这一事件的细节提交没有透露他/她的身份。秘密报告的目的是为了符合受害者的希望就事情保密,同时采取措施,确保受害者和他人的安全。

大学社区的任何成员,可以对任何学生,职员,或教员投诉:

  • 投诉应以书面或事故报告编写和执导的标题IX协调员或他们的代表。
  • 书面投诉或事故报告应包括犯罪日期的事件的性质,大致时间和位置。被害人,罪犯和任何证人的名称可能被包括在内。

任何校园性侵犯的报道后,这些罪行的受害者有权要求该CLU人员采取措施或措施合理可行,以防止涉嫌袭击者任何不必要的或不必要的接触或接近。这些措施可能包括:

  • 在由CLU主办的任何活动提供护航
  • 确保指称的受害人和被指控犯罪者不参加同一类
  • 提供转介咨询服务或供应商
  • 提供学术支持服务
  • 安排受害人夺回一门课程或一类退出而不受处罚

此外,CLU将采取必要的措施,在合理范围内,以符合任何保护或通过其CLU察觉刑事,民事,或部落法庭机关出具无接触令。

程序采取
克莱蒙林肯大学
一旦性侵犯,约会暴力,
家庭暴力,或跟踪
已经被报告了;
纪律处分和制裁

在可能的性暴力的学习,涉及的学生,不管受害人是否选择将该事件报告给执法,克莱蒙林肯大学将立即采取行动,调查或以其他方式确定发生了什么。这样的行动可能包括,但不限于,与指称的受害人来说,此被称为的“投诉”,被指控的肇事者,在此被称为“答辩”,和其他潜在证人适当和审查其他证据,如果可用。

作出最后裁定,标题IX协调员或指派人将采取适当的临时措施。这些措施可以包括但不限于,无接触顺序和学术修改强加。标题IX协调员或指定人员可能会限制学生或组织的未决解决这一问题。某些CLU设施或活动的机会。标题IX协调员可对涉嫌违规的解决之前,被告处以临时暂停时,标题IX协调决定,在他/她自行决定,这是必要的,以保障安全和福祉的成员该CLU社区。

在校学生对纪律处分程序,将在行为按照CLU公布的学生的代码,这是及时,公平,公正的从最初的调查到最终的结果。标题IX协调员将收到有关家庭暴力,约会暴力,性侵犯年度培训和跟踪以及如何进行保护受害人的安全,并加强问责调查和听证程序。被申请人将收到报告的书面通知,并指控的不当行为的性质。他/她将在调查过程和机会提供任何相关证据的书面形式通知。调查将一般的学生服务,为校园(或标题IX协调员任命的其他任何人)如答辩人是一个学生的院长进行。如果被告是一名教师或工作人员,人力资源也将参与调查。

研究者将分别采访原告和被告。双方将能够提供证据,并建议其他证人接受采访。研究者将采访其他相关证人和审查任何其他可用的相关证据。申诉人和被诉人可以在他们各自的采访过程中遇到另一个人存在。如果投诉人或答辩人推选,他们可能有自己的采访过程中存在的律师,但表示在接受采访时受权人不得主张。研究者将目前所有的证据标题IX协调员(或他/她指定的副题九协调员)。在所有情况下,标题IX协调员或指定的副标题IX协调员将进行适当的培训就处理和考虑性行为不端和关系暴力案件。标题IX协调会权衡提交的证据,并决定补充证据是否有必要考虑。标题IX协调员将确定它是否是较有可能发生违规。将要使用的证据标准是优势证据。这是它被确定为较有可能,或至少51%确定举证责任,即违反实际上发生。

If the Respondent is an employee, the investigator will present all evidence to the Chief 人力资源 Officer. The CHRO will be appropriately trained regarding handling and adjudicating sexual misconduct and relationship violence cases. The CHRO in conjunction with the COO and University 总统 will weigh the evidence presented and make a determination of whether a violation of the Sexual Misconduct & Relationship Violence Policy or any other policy has occurred. If CLU determines that sexual violence may have occurred, the institution will take steps proactively designed to promptly and effectively end the sexual violence or the threat of sexual violence, prevent its recurrence, and address its effects regardless of whether the alleged actions are subject to criminal investigation. For this purpose, the outcome of a disciplinary proceeding means only CLU's final determination with respect to the alleged sexual offense 和 any sanction that is imposed against the accused. Sanctions, which may be imposed following a final determination may include but are not limited to coaching, training, probation, suspension, or expulsion in the case of STudents or coaching, training, written warning, demotion, or termination in the case of employees.

申诉人和被诉人将在调查结果的书面形式,并实行制裁的同时通知,如果有的话。如果投诉人或答辩人是学生,他或她可以通过书面上诉内的结果通知十五日内向上成果决心大学校长。上诉可以由只基于一个或多个以下原因:

  • 新显著的证据似乎已经不能由适当的勤奋学生收取或投诉人发现之前或期间原反倾销调查,并可能已经改变了结果。
  • 这一发现是任意的,反复无常:读青睐非上诉方的所有证据,发现没有被合理的理由,或充分考虑的情况下支持。在决定上诉,大学校长是允许使所有逻辑推理在非上诉方的利益。
  • 不相称的制裁:制裁是不相称的结果。

上诉应包括一份书面声明,要求行为决策或制裁的审查,并详细解释上诉的依据。大学校长或指定代表,将通知对上诉请求的非上诉方。在收到通知后的五个工作日内,非上诉方可以向被包括在案件卷宗的一份书面声明。如果没有指定期限内提交上诉可以继续执行,非上诉方的书面声明。

大学校长会尽量在收到后15天内上诉的决定。总统的决定是最终决定。

有关信息
注册性犯罪者

关于注册的性犯罪者的信息是从正义的DRU sjodin国家性犯罪者的公共网站(nsopw)部门可在网上: //www.nsopw.gov/

犯罪统计

提供统计您的信息符合的校园安全行为和校园犯罪统计行动的珍妮克勒利披露。克莱蒙林肯大学通过收集所有报告的数据,准备为员工和学生的报告,每年准备犯罪统计政策。此外,地方和国家警察机构接触,以保持工作关系,并制定年度犯罪统计报告统计数据。图表包括提供给有关的CLU的行政办公室,并在其报告给当地警察机关,事业单位公共财产的出现CLU统计。

报告区

克莱蒙林肯大学从拥有或控制大学的所有财产报告的统计数据。相对于相邻或邻接的大学设施方面的信息已经被当地警察部门提供的。

为宗旨
克勒利行为,克莱蒙林肯
大学的定义为:

行政办公室:
150瓦特第一街,克莱蒙,CA 91711

150西第一街道克莱尔蒙特,CA 91711

紧急通知

在当地紧急情况,可能会影响克莱蒙林肯大学社区的成员的情况下,信息将通过电子邮件进行传播。

紧急通知
和疏散政策

过程中,以确认是否有一个显著紧急或危险的情况:

在危险或紧急情况下的任何工作人员的报告的情况下,工作人员将联系大学的校长,校园安全团队的其他成员。那么总统或校园保安员将检讨情况,并在适当胙与当地执法部门或其他第一反应,以确认所涉及的问题(一个或多个),并确定该紧急通知系统的激活是有道理的。

过程用来确定校园社区接收通知的适当的段(多个):

在确认的紧急情况时,该大学的校长,校园保安员将决定校园群体的适当部分接收通知,并确定该通知的内容(即,有多少信息是正确的,在不同的时间点,以传播),这将随后到工作人员立即传播到校园社区通过爆炸电子邮件和/或口头向/目前在校园提供通知不会妥协包含紧急或危及额外学生的能力,学生工作人员通过或工作人员。唯一的原因,CLU不会立即通知校园社区是,如果这样做将危及努力协助受害者,包括紧急,响应这一紧急情况,或以其他方式减轻紧急情况。

程序使用
通知校园:

在一个显著紧急情况或涉及到的健康或发生在校园里的学生或工作人员的安全的直接威胁危险情况的确认,CLU将立即通知校园社区,除非发出通知将危及努力遏制紧急情况。

CLU将利用其高级管理人员和校园安全的成员,告知所有学生和员工上的校园需要立即撤离建筑物到安全位置。

应急疏散程序公开通过内部张贴每年向校园的工作人员,游客和学生。

校园紧急通知协议和程序都与定位,随后在工作人员和教师会议,每个工作人员审核。实践演习至少每年进行,以保证计划的有效性。实践锻炼钻用的日期,时间记录以及是否沿着描述,wasannounced或突击是由学生服务的院长维护。

安全提示

预防打击犯罪的最好的保护。在这里您可以采取以保证更高的安全性一些预防措施。

在家

  • 保留至少一个灯亮,里里外外当你离开。如果可能的话,使用计时器来转向灯和关闭。
  • 保持你的门窗上锁,即使你是在家里,即使你离开了几分钟。从来不知道谁在那里开门。要求主叫识别他或她自己满意。检查ID时使用链条栓。如果一个陌生人要求使用手机,不准许他或她进入。拨打电话的那个人,如果你认为它是一个真正的紧急情况。
  • 保持与你的邻居接触。看对方的公寓,让任何可疑之处对方知道。
  • 不提供个人信息,比如你的地址。报告威胁或骚扰向警方或电话公司的电话。

当行走

  • 计划到达目的地的最安全的路线,并使用它。选择光线充足的忙于途径和街道,小巷避免,空地或建筑工地。需要较长的方式,如果它的安全。
  • 知道你的社区和校园。找出哪些建筑物是晚开(或早期)和你去哪里寻求帮助如果需要的话。
  • 随身携带你的钱包靠近身体,并保持牢牢把握就可以了。携带一个钱包中的内涂层或侧裤兜,而不是在后裤兜。
  • 不要炫耀贵重的首饰,衣服,或“闪”的现金。
  • 手中有你的车或房子钥匙,准备当您接近汽车或家庭。
  • 从未搭便车。

在旅途中

  • 保持大门紧锁,窗卷起来,特别是在红绿灯。始终锁定你的车,带钥匙。
  • 贵重物品的视线在树干。车停在那会,当您返回被明亮的地区。在得到前检查周围的车后座和地区。
  • 汽车故障:提高罩。换上双闪应急灯。留在车内并锁门。要求任何人谁停下来帮忙打电话报警或您最近的服务站。
  • 公共交通,等待在附近的其他人在明亮的地区。如果有人打扰你,移动到公共汽车或火车的人口较稠密的地区。

应对攻击

在任何情况下,你的目标是摆脱最不伤害自己。如果攻击者只希望您的贵重物品,放弃它们。贵重物品可以更换;你的生活不能。立即通知当地的政策。学会保护自己是一个好主意。但是,不要高估自己的能力。它可能需要大量的练习,才能有效地使用技术。

紧急行动计划的目的

这一紧急行动计划的目的是建立安全有效地管理紧急事件的365赌博网的程序。 所有 员工都应该遵守这个计划中规定的程序,以确保员工和消费者从任何进一步的伤害在紧急情况下保护。

权威

CLU符合法规加利福尼亚代码,标题8,部分3220,3203,6184,NFPA 1个均匀防火规范,部分10.9。

范围

这一紧急行动计划涵盖了那些指定的行动管理人员和员工必须确保火灾等突发事件员工和消费者的安全。这个计划包括:紧急疏散的程序,并根据你在办公室的位置紧急逃生路线;为所有员工,以及那些谁在紧急的情况下,额外的责任程序;程序帐户紧急疏散完成后的员工;救援和医疗的职责和期望;报告火灾等紧急情况的优选的装置;和个人谁可以联系有关计划的进一步信息。

负责应急规划和信息的人员有:

执行副总裁/ COO - 909-667-4440
行政服务/ CHRO的主任 - 909-667-4470

应急小组的职责

应急小组的目标是在紧急情况下的员工,客人和从建筑物或地区的学生有秩序地疏散,协助或如有必要提供避难所协助制定程序。是响应小组的职责如下:

  • 熟悉这个计划的内容。
  • 紧急情况下,提醒工作人员。
  • 确保员工,客人和学生进行适当疏散设施或区域基础上,逃生路线分配发布整个场地。
  • 协助客人,学生和员工疏散与排除他们在紧急情况下使用电梯,或报警防盗,防火,和个人的最后已知位置的警务人员伤残。
  • 在紧急情况下执行医疗任务所必需的员工,客人和学生。
  • 扑灭小火与使用灭火器。
  • 如果指示,采取
  • 紧急疏散粘合剂位于前台到指定的会议地点,占所有员工,客人和学生。

训练

应急小组成员进行培训,使他们了解自己的职责,使他们能够在员工的安全,有序的紧急疏散协助。他们应当认识到这一点计划所规定的责任:

  • 在初始分配;
  • 每当下的计划改变员工的责任;和
  • 每当计划被改变。

员工的责任

这一紧急行动计划,在紧急情况下铰链的时间对员工知道程序的成功在这个计划中,并以适当的方式作用于他们。

之前 紧急情况下,员工应:

  • 熟悉该计划的内容包括谁报告紧急情况,指定的疏散路线的设施和指定的会议地点。
  • 积极参与应急演练和对待他们,好像他们是真实的。
  • 利用善意的输入/输出板机制,以协助应急反应小组,如果你是在出席在紧急的情况下知道。

紧急情况下,员工应:

  • 如果要求协助应急小组成员。
  • 听,等待有关如何以及何时撤离应急队员,保安,警察,或者消防人员设施的方向。
  • 报告任何紧急情况,如炸弹威胁或暴力威胁到你的上司 第一,立即。
  • 跟随在出口处指定的逃生路线的程序,避免拥挤。
  • 报告 立即 以在抽空设施您指定的会议地点。不采取任何附带旅行。
  • 永远不会返回到工厂来获取个人物品。回到办公室给出了全清楚这样做的时候可能只发生。

报告紧急情况

报告火灾或上面列出的其他紧急情况立即,首先你的主管,然后到负责人。必要时,(从座机如果可能的话9-911)拨打911。准备提供紧急情况的性质和位置响应。我们的地址是:

克莱蒙林肯大学
村里的广场
150瓦特第一街
东厢房门口
大十字街是耶鲁大学
909-667-4400

员工报警系统

在这个设施中使用的员工报警系统是一个30瓦的扩音器与扩音器可以听到走高达800英尺的警笛声。这将被用来提供预警,使员工,客人和学生可以从房屋或直接工作区安全逃离。应急准备 演习 利用扩音器将从实际紧急情况下明确区分。

疏散路线和地图

疏散通道和装配区域地图在整个楼宇显眼地张贴。员工要熟悉所有的疏散路线和后疏散集合点,以保证自己的安全,以及为客人和学生谁可能是在该处。

急救包的位置

作为疏散地图指出的那样,急救包位于厨房和学生服务复制在办公室东侧的房间。

指定的后撤离会议地点

一旦员工已经疏散设施,他们 必须 相约在停车场附近的车厂与应急反应小组的成员,以检查在大楼后面的东南角会占个人。找个人穿着橙色霓虹背心,手持霓虹灯红旗。谁不显示在指定的会议地点的员工将被推定为仍然是在建筑和消防和警务人员应立即通知他们的缺席的。

消防应急程序

  • 删除即时危险的人。
  • 一旦员工被警告火灾危险,他/她会去应急小组最近的成员发起员工报警系统,退出根据紧急行动计划,建设,直接前往指定的集合点。
  • 通过关闭门火在所在的区域,并确保通往主走廊所有的门都关闭限制火的房间/区域。
  • 试图扑灭只有当你能够使用的手提式灭火器,火,火是在其起步阶段,它可以安全地熄灭。
  • 残疾人和非动态(不能行走的人员)应要求那些最接近他们提供援助。劝谁被困或者谁可能需要撤离援助的任何个人的消防部门或其他官方紧急救援人员。

地震应急程序

  • 如果你在室内,呆在那里。暂避下书桌,餐桌,或在门口。如果你不能在一些坚固的获取或站在门口,让你的手和膝盖护住头部,并用你的双手和双臂颈后。
  • 从窗户,外墙面,灯具,文件柜和书架望而却步。不要试图使用电梯。
  • 如果你在室外,去一个空旷地带树木,建筑物,围墙,道路和电力线了。
  • 如果建筑物被排空,不返回,直到授权。
  • 提防地震后潜在的危险,如煤气泄漏,不稳定的建筑结构,触电等也提防余震。

残疾人疏散

  • 残疾(包括短期残疾)使用楼梯将在那里他们将通过一名官方紧急响应者协助电梯聚集前办公区外的入口/出口走廊限制他们的人(员工,学生和嘉宾) (火灾,EMT,或执法人员)。
  • 在紧急情况下使电梯不安全或危险的事件,官方紧急响应者将协助或携带残疾人下来一个或多个楼层的回升和搬迁。
  • 如果援助不能立即可用,残疾人应该留在入口/出口走廊前办公室外面,直到援助从官方紧急响应者可用。

重伤

  • 检查现场,受害人以确定潜在危险和伤害程度。除非有立即的危险,如火灾,洪水,或有毒气体不动一重伤的受害者。如果你必须移动的受害者,做到尽可能迅速和仔细越好。如果没有即时危险,不要移动受害者,并建议受害人不被感动的旁观者。
  • 拨打电话(从座机9-911)911立即如果受害人是无意识的。此外,您应该呼吁如果受害者呼吸困难或在一个陌生的方式呼吸救护车;在胸部或腹部压力或疼痛;是严重出血;有言语不清;似乎已经中毒;有伤在头部,颈部或背部;或有可能骨折。
  • 保持冷静的受害者,并尽可能舒适。实施CPR或急救如果你一直在这些领域(这些员工的名单列在本文的结尾)培训。急救包应使用应采取预防措施以最小化暴露于血液,血源性病原体,和其它体液。留在受害者直到紧急服务人员和安全到达。

游客不满

  • 在事件遇到有人在办公室或不满交战国游客,应努力保持访问者平静地寻求在不引起进一步搅拌的方式提供援助。
  • 如果您无法呼吁心怀不满的访问者的存在外界援助,告诉游客,你需要调用别人帮他/她,并把那个呼救时所使用的码字以“客户服务”。你会打电话给你的主管或您认识的人会回答说:“嗨,这是[你的名字]我需要在[您的位置]客户服务援助。”
  • 这保持访问者变得更加的防守和愤怒,同时提醒其他人存在需要立即处理的问题。
  • 凡从某人接到一个电话在办公室里为客人服务的,应当不是一个人响应。至少有两个人(如果可能的话)需要立即谨慎行事,以主叫方请求援助的位置。

有害物质

  • 有害物质是一种物质,呈现身体或健康危害。健康危害是指对于其中有显著的证据表明,暴露的员工可能会出现健康影响的物质。
  • 一个材料安全数据表(MSDS)需要在系内使用的所有有害物质。员工将提供安全使用,他们将在这种情况曾经发生的事件被暴露的所有化学品进行培训。
  • 在危险品紧急事件:
  • 撤离该地区,尽可能确保进入该地区。
  • 立即拨打(从座机9-911)911,并告知紧急情况的运营商。作为提供给操作者尽可能多的信息和参考MSDS。
  • 在这个工厂经常使用的化学品清单将设在行政服务/ CHRO的与MSDS粘合剂,一旦需要时,开发一个沿主任办公室。

炸弹威胁

  • 如果您收到炸弹威胁或发现可能的炸弹或可疑物体(S),请立即通知你的主管和(从座机9-911)拨打911。在通过电话炸弹威胁的事件:
  • 引起别人的注意,如果可能,并传达呼叫的性质。让他们作出上述通知。
  • 获得从呼叫者尽可能多的信息。问以下几个问题:
  • 这里是炸弹?
  • 当它会爆炸?
  • 它是什么样子的?
  • 什么样的炸弹呢?
  • 什么是来电者的姓名或机构?
  • 记录以下信息:
  • 日期和通话时间
  • 来电者的原话
  • 年龄,性别,成人或儿童
  • 任何语音图案或重音
  • 背景噪音
  • 以邮寄或可疑物体炸弹威胁发现:
  • 不处理信件,信封或包中的任何进一步。
  • 立即通知通过(从座机9-911)拨打911电话本地执法。
  • 通知你的直属上司。
  • 如果指示这样做疏散周围区域。

年报披露
犯罪统计

校园安全政策和校园犯罪统计的珍妮克勒利披露法案(20 USC§1092(F))要求美国各地的高校披露和围绕他们的校园有关犯罪信息。作为一个100%的在线研究生院,克莱蒙林肯大学没有风险的相同级别的潜在犯罪作为住宅或“砖头”的学校,学生上课现场。 CLU不邀请其学生和教师参加现场活动一年,包括每年的毕业典礼上,因此,有义务和致力于跟踪数据和发布报告的记录,这些事件或整个的任何时候发生的任何报告罪两次本年发生的CLU的学生,教师和工作人员。

报告罪的定义

刑事杀人罪:这些罪行被分为两类:谋杀和非过失杀人和故意杀人罪被疏忽。

疏忽误杀:另一个人的重大过失杀害。

谋杀和非过失杀人:故意(无懈)由另一杀一个人的。

性犯罪:任何性行为针对其他人,没有受害者,其中包括在受害人没有能力给予同意的情况下的同意。

  • 阴道或肛门有任何身体部位或物体,或由另一人的性器官口服渗透,未经受害者同意的渗透,无论多么轻微,:强奸。
  • 爱抚:另一个人满足性欲为目的的私人身体部位的抚摸,未经被害人同意的,包括其中的受害者是无能的,因为他/她的年龄或者是因为他/她暂时或给予同意的情况下,永久精神上无行为能力。
  • 乱伦:其中婚姻是法律所禁止谁是相关度的范围内相互之间的人性交。
  • 法定强奸罪:性交的人谁是同意的法定年龄之下。

抢劫:在采取或试图通过武力或以武力或暴力威胁,和/或通过将受害人害怕承担任何有价值的东西从护理,保管,或一人或多人的控制。

严重袭击:在另一个非法攻击由一个人对造成严重或加重身体伤害的目的。这种类型的攻击通常伴随着使用武器或方式可能产生的死亡或者身体伤害很大。 (这是没有必要的,从当枪,刀,或其他武器使用哪种可能,可能会导致严重的人身伤害罪已成功完成了加重的攻击伤害的结果。)

入室盗窃:结构的非法入境犯重罪或盗窃。报告目的本定义包括:意图犯盗窃罪一重罪或非法侵入;打破并意图进入犯盗窃罪;行窃; safecracking;和所有企图犯任何上述的。

汽车盗窃的机动车辆的盗窃或企图盗窃。 (归类为机动车被盗,其中的汽车都采取了没有,即使车辆后来放弃了,包括兜风合法进入人的所有情况。)

纵火:任何故意或恶意的燃烧或企图烧毁,有或没有意图诈骗的住宅,公共建筑,汽车或飞机的另一个个人财产等。

白酒违法行为:违反禁止生产,销售,购买,运输,持有,或使用酒精饮料,不包括影响和醉酒驾车州或地方法律或条例。

药物滥用违规:违反法律禁止生产,分配,和/或使用的某些受控物质和所述设备或装置在它们的制备和/或使用利用。非法种植,制造,配送,销售,购买,使用,持有,运输,或任何受管制药物或麻醉药物的进口。逮捕违反国家和地方的法律,特别是那些涉及非法持有,出售,使用,种植,生产,制造和麻醉药品。

武器:携带,持有,等 . 的禁止生产,销售,购买,运输,持有,藏匿或使用枪支,切割工具,炸药,燃烧装置或其他致命武器的法律或条例违反。

简称为校园纪律处分(酒类法律,毒品和武器违规)|任何人的任何官方校园谁启动纪律处分的纪录保持,以及转诊可能导致制裁强加。

仇恨犯罪:仇恨犯罪是犯罪行为,其表现证明被害人是故意选择的,因为行为人对受害人的偏见。用于克勒利行为的目的,仇恨犯罪包括上面列出的任何类型的,并且包括四个额外的类别下面:

  • 盗窃的防盗(除机动车辆盗窃):非法获取,携带,导致,或由拥有或另一推定占有骑的属性程。试图larcenies都包括在内。贪污,信心游戏,伪造,不值钱的检查等,被排除在外。
  • 简单的攻击:通过在另一个地方既不是罪犯显示武器,也不是受害人遭受涉及明显的骨折,牙齿脱落,可能的内部损伤,严重裂伤,或失去意识明显严重或加重身体伤害一个人的非法物理攻击。
  • 恐吓:以非法的地方通过使用威胁性的语言和/或其他行为另一个人身体伤害的合理担心,但没有显示武器或使受害人实际的物理攻击。
  • 破坏财产/伤害/破坏:对故意或恶意破坏,损坏,污损或以其他方式损伤不动产或动产未经所有者或保管或控制它的人的同意。

偏见的类别

  • 种族:对一组谁拥有的血统和基因遗传传输的通用的物理特性,其区分它们作为人类的不同部门人员的预制否定态度。
  • 性别:预制否定意见或态度一群人,因为这些人是男性还是女性。
  • 性别认同:根据自己的实际或感知的性别身份对一个人或一群人的预制否定意见或态度,例如偏见对变性或性别不符合要求的个人。
  • 宗教:对一组谁分享关于一个至高无上的起源和宇宙的目的和存在或不存在相同的宗教信仰者的预制否定意见或态度。
  • 性取向:向一组根据自己的实际或认为的性倾向的人的预制否定意见或态度。
  • 种族/民族:朝一群人,其成员认同对方,通过一个共同的遗产,往往由一个共同的语言,共同的文化的预制否定意见或态度(通常包括一个共享的宗教)和/或意识形态,强调共同的祖先。
  • 残疾:向一组人根据自己的身体或精神障碍,例如残疾是暂时的还是永久的,先天性或由遗传,事故,人身伤害,高龄或生病收购预制否定意见或态度。

约会暴力:定义为暴力犯的一个人谁是或一直处于浪漫或亲密性与受害人的社会关系。这种关系的存在应根据报告方的声明和考虑的关系,关系的类型,以及关系中所涉及的人之间的互动频率的长度来确定。

家庭暴力:定义为暴力重罪轻罪或犯罪行:

  • 由现任或前任配偶或受害人的亲密伙伴;
  • 通过与他们的受害者分享共同的孩子的人;
  • 通过谁与同居或已经同居与受害人配偶或亲密伴侣的人;
  • 通过同样位于下在发生暴力罪的司法管辖区的家庭暴力威胁的法律受害者的配偶的人;要么,
  • 任何其他人对谁是下发生的暴力犯罪的管辖权的家庭暴力的法律保护,该人的行为的成年人或青少年受害者。

跟踪:定义为行为导向某个特定的人,会导致一个合理的人的过程中从事:(一)担心人的安全或他人的安全;或者(ii)遭受重大的情绪困扰。

2015年,2016和2017年的犯罪统计

刑事犯罪 在校园 校外 公共财产*
谋杀/非过失杀人 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
过失杀人 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
性犯罪 - 强制(强奸) 2015 0 0 12 0
2016 0 0 8 0
2017 0 0 9 0
性犯罪 - 强制(爱抚) 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
性犯罪 - 非强制(乱伦) 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
性犯罪 - 非强制(法定强奸罪) 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
抢劫 2015 0 0 15 0
2016 0 0 29 0
2017 0 0 30 0
严重袭击 2015 0 0 36 0
2016 0 0 28 0
2017 0 0 35 0
窃案 2015 0 0 249 0
2016 0 0 290 0
2017 0 0 279 0
机动车盗窃 2015 0 0 62 0
2016 0 0 63 0
2017 0 0 67 0
纵火 2015 0 0 1 0
2016 0 0 6 0
2017 0 0 5 0
仇恨犯罪 在校园 校外 公共财产*
盗窃 - 盗窃 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
简单的攻击 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
恐吓 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
破坏/损伤/ 财产破坏 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
逮捕 在校园 校外 公共财产*
酒违法违规行为 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
毒品违法违规行为 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
非法武器财产 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
学生行为转介纪律 在校园 校外 公共财产*
酒违法违规行为 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
毒品违法违规行为 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
非法武器财产 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
对妇女的行为(VAWA)暴力犯罪 在校园 校外 公共财产*
盯梢 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
家庭暴力 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0
约会暴力 2015 0 0 N / A 0
2016 0 0 N / A 0
2017 0 0 N / A 0

* 统计数据是从所要求的
克莱蒙警察部门,但均
可用格式不可用
对于克勒利报告。

校园是指CLU行政办公室
位于150瓦特第一街道,克莱尔蒙特,约

校外的建筑物或属性包​​括:

  • 安大略机场酒店,700ñ。港湾大道,安大略省,加利福尼亚
  • 克莱蒙双树酒店,555瓦特山麓大道,克莱蒙,CA
  • 湖人城市俱乐部,555秒。花街,51ST 地板,洛杉矶,加州
  • 四季酒店洛杉矶比佛利山,300多黑尼驱动,洛杉矶,加州
  • 帕多瓦丘陵剧场,4467帕多瓦大道,克莱蒙,CA
  • 大使套房酒店,3663即瓜斯蒂公路,安大略省,加利福尼亚
关闭(X)
评审,批准,机构和项目的执照

评审,批准,机构和项目的执照

克莱蒙林肯大学被认可 WASC高级学院和大学委员会(wscuc) 并已进入私人非营利机构与投诉协议 中学后教育(BPPE)的加利福尼亚州局。 学到更多 ”

关闭(X)
教育课程/教学设施

教育计划

克莱蒙林肯大学提供的学位课程如下所示。有关详细信息,请参阅包含在当前学位课程的要求 克莱蒙林肯大学的学生目录。 所有的课程,在与人的活动偶尔在线方式提供。学生不须亲自活动出席,但鼓励这样做,因为这些提升整体学习经验。

主在医疗管理的MHA与加强自己的技能,以团队为基础,多元,创新的设置导致的愿望专为当前和未来的领导人在医疗艺术。

主在人力资源管理领域的MHR是专为人力资源专业人士谁领导在专业设置人,将学生接触到人的管理的各个方面。

主组织领导365赌博网提供的艺术组织领导在线MA对于那些谁导致向积极的社会变化多样的组织。学生在这个学位课程在公民参与,道德,医疗卫生,高等教育,人力资源,专业研究或技术管理浓度选择。在这些领域的领导者所面临的挑战导航多样性,批判性思维,管理的复杂性和满足高道德范畴内的战略目标。

  • 在公民参与的浓度旨在培养在公共和政坛领袖谁想要通过促进集体,创新决策和包容性initiatives.the浓度道德改造的社区,邻里,和地区教工作的专业人士如何引导向有目的的组织在一个多元化,全球化的世界,负责任的决定。
  • 在医疗保健浓度是专为​​谁想要在培育成功的领导团队为基础的,复杂的,快速变化和医疗保健中不同的设置。
  • 在高等教育中的浓度是专为​​学生希望提升自己的职业生涯在大学和大学机构。
  • 在人力资源集中的目的是提高那些在组织人力资源职责的管理领导能力。
  • 在高等教育中的浓度是专为​​学生希望提升自己的职业生涯在大学和大学机构。
  • 在专业研究的浓度的目的是让学生跨越广阔的背景下适用的批判性思维,战略规划和专业技能。
  • 在技​​术管理浓度的目的是提高领导技术团队,集成和管理技术进步,平衡技术,文化,道德和创新战略规划,政策制定,并指挥数字化改造工作的学生的专业知识。

在和平社会正义的艺术和文学硕士的主在和平和社会公正是为领导宗教组织,宗教团体和其他公共领域中的宗教多样性可以同时Ë冲突的根源,并积极变化丰富的资源。度将装备这些领导人为个别转型更深的理解和更有效的参与,有效的组织领导和积极的社会变革。

  • 在克莱蒙林肯大学教育能够跨差异达到领导的使命信仰动作对齐的浓度,以创造一个更加公正和可持续发展的世界

艺术大师在社会影响的文学硕士在社会影响教需要牢记领导的能力 - 特别是,但不限于在社会和民间部门 - 设想,实施和适应产生中和/或超出了他们的组织和社区积极和可持续的影响力度。

教学设施

克莱蒙林肯大学提供的艺术状态的所有学位课程的在线学习管理系统。克莱蒙林肯大学的行政校区位于克莱蒙,加利福尼亚州。联系我们的行政办公室:

克莱蒙林肯大学
150瓦特第一街
克莱蒙,长约91711
(909)667-4400
info@claremontlincoln.edu

关闭(X)
联邦财政援助discloures

如规定由美国教育部门,参与联邦财政援助计划的所有机构都需要提供以下信息,以招收和未来的学生以及当前和未来的员工。请求和接收书面此信息,请联系学生服务办公室在克莱蒙林肯大学

误传

克莱蒙林肯大学是禁止的,由联邦法律,从虚假,错误或误导性陈述,直接或间接向学生,未来的学生,热心市民,评审机构,国家机构,或到美国教育部门。误导性陈述是那些具有可能性或倾向欺骗或迷惑向他们所针对的人。一个语句是无论是书面提出,在视觉上,口服或通过任何其他通信装置的任何通信。大量的虚假陈述是虚假陈述在任何人可以合理地预期依赖,或者已经合理地倚赖,该人的损害。

克莱蒙林肯大学有程序,以确保它不会歪曲其教育计划的性质。该程序包括,但不限于,保证学校不提供有关虚假,错误或误导性语句:

教育计划34 CFR的性质668.72

  • 该特定类型的(一个或多个),特定的源(S),性质和其认可的程度
  • 学生是否可在学校获得课程学分转移到其他学校
  • 指令的成功完成课程是否符合学生的:
    • 接受入工会或类似组织;要么
    • 接收,适用于采取或采取接收所需的检查,地方,州或联邦许可,或要求作为就业的一个先决条件一个非政府认证,或在该教育计划是国家执行某些功能提供的,或满足该机构知道附加条件或理应知道一般都需要在该计划表示,以备学生公认的职业,以确保就业
  • 圆满完成了学习或程序,并且将构成终止学生的学籍理由的情况下的过程中要求;
  • 它的课程是否被推荐或已主动寄来的感谢信的主题或认可副
    • 职业顾问,高校,教育机构,职业介绍机构,特定行业的成员,学生,以前的学生,或其他人;要么
    • 对于政府工作的政府官员;
  • 它的大小,位置,设施或设备;
  • 可用性,频率和它的课程和项目的就业目标是否恰当,它指出其方案旨在满足;
  • 性质,年龄和其训练设备或设备和他们的妥帖,它指出其方案和课程设计,以满足就业目标的可用性;
  • 数量,可用性和资格,包括它的教师和其他人员的培训和经验;
  • 兼职工作或其他形式的财务资助的可用性;
  • 任何教程或专门的指令,指导和咨询,或其他补充性援助将提供学生的性质和可用性之前,期间或课程完成后,
  • 在任何注册过程中建立的任何先决条件的性质或程度;
  • 主题,研究的过程中,或与学位,文凭,结业证书,或任何类似的文件,学生是要,或任何其他事实的内容,获得学习的课程结束后,
  • 无论是学术,专业,或职业的程度,该机构将研究的课程结束后授予已授权通过适当的国家教育机构。这种类型的虚假陈述包括,在没有得到授权的适当的国家教育机构或需要专业认证学位的情况下,由有资格的机构不披露任何广告或引用这种程度的宣传材料,这些事实;要么
  • 所需的任何事项予以披露,以在未来的学生 4243.

财务费用性质34 CFR 668.73

  • 提供奖学金支付费用当然全部或部分
  • 一个特定的变化是在学校为一疗程习惯充
  • 该计划的成本和该机构的退款政策如果学生未完成的程序;
  • 可用性或任何金融援助的性质提供给学生,包括学生的偿还责任的任何贷款,不管学生是否成功填报程序和就业;要么
  • 学生有权拒绝任何特定类型的金融援助或其他援助,或学生是否必须申请一个特定类型的金融援助,如该机构提供的融资。

的就业毕业生34 CFR 668.74

  • 这所学校与任何组织连接,或者是职业介绍所或其他机构提供授权培训直接导致就业
  • 该机构的计划,以保持毕业生就业服务或以其他方式协助其毕业生就业;
  • 该机构的有关当前或未来可能出现的状况,补偿,或在行业内或正为其准备的学生职业就业机会的知识;
  • 是否就业是由该机构或人才狩猎或比赛正在进行,包括但不限于通过使用短语,如所提供“男/女想为* * *,培养”,“虚位以待, “‘就业’或‘商机’;
  • 政府就业市场的统计数据相对于毕业生的潜力安置;要么
  • 这通常需要在被设置在训练的量,字段可以采用其它的要求,如与商业驾驶执照或许可证要求携带枪支,并没有披露,将阻止申请人从排位这样的要求的因素,例如作为犯罪前科或预先存在的医疗条件。

启用这一政策全校范围内的合规性,每个部门都鼓励与创造的所有材料的市场营销部门工作。各部门必须保持存档副本,最好以电子形式,所有的宣传材料,其中包括引号和大学工作人员发了言。业务部门的主管,负责有关的有关大学或它的程序或服务的信息误传人员的培训。

大学认为违反这项政策的严重罪行,并会采取纪律处分适当的违规行为的性质和程度,以确保违反不重复。

关闭(X)
联邦,州,地方和机构的金融援助计划

学生资助

所要求的美国教育部门,克莱蒙林肯大学需要提供基本财务信息的消费者信息需求的一部分。

克莱蒙林肯大学致力于确保我们的学生提供访问,这将有助于它们实现教育目标的财政资源。金融援助管理署负责管理除了需要管理的私人和机构裁决的学生可能有资格获得联邦政府根据援助方案。

可从联邦,州,地方和机构计划援助

机构的奖学金计划

克莱蒙林肯可能提供帮助学生追求自己的硕士学位的奖学金机会。谁希望申请奖学金的学生应与入学他们开学前的相关事宜。奖学金不能保证,是对资金的情况而定。有关更多信息,请联系 admission@claremontlincoln.edu

为第四篇资金一般资格

  • - 学生必须是美国公民,永久居民,或其他符合条件的非公民有资格获得联邦资助的金融援助计划。
  • - 学生必须在至少1/2的时间研究生课程进行注册。每学期3个单位被认为是半时间在报名365赌博网。
  • - 学生必须有一个有效的社会安全号码。
  • - 学生必须不欠任何联邦拨款或贷款退款或者是拖欠任何联邦贷款。
  • - 需要注册与选择性服务必须已注册的学生。
  • - 学生必须做出令人满意的学业进步。

可用的联邦财政援助计划

克莱蒙林肯大学参加了联邦直接补贴的贷款项目。贷款是你借的,必须偿还利息钱。联邦政府的贷款,称为联邦直接贷款,通常会提供借款人降低利率,并具有比从银行或其他私人来源的贷款更灵活的还款方式。如果你决定采取了贷款,确保您了解贷款的条款和条件,并只借用什么是必要的,以完成你的教育。

联邦补贴的直接贷款

学生谁完成FAFSA并满足所有其他资格要求,将有资格通过联邦补贴的直接贷款项目借款。

不要求证明这个联邦贷款资金需求。克莱蒙林肯大学决定你将有资格根据您的出勤成本并获得其他金融援助借用的金额。

学生负责招生过程中各个时期支付的联邦补贴的直接贷款利息。而就读至少1/2时,借款人有资格延迟支付,但利息予以资本化。

利率和费用由美国设置每年大会。对于目前的更多信息,利率和发行费,请访问: //studentaid.ed.gov/sa/types/loans/intereST-rates

联邦补贴的直接贷款的条款和条件

还有,除了学生的权利和义务由联邦政府规定的条款和条件。详细信息可以通过访问发现: //STudentaid.ed.gov/sa/types/loans/subsidized-unsubsidized

为第四篇资金申请程序

  • 第1步:学生将通过的学生金融服务办公室联系,以确定他们是如何规划自己的教育基金。
  • 第2步:谁打算用联邦财政援助的学生将需要在网上完成FAFSA //www.fafsa.ed.gov (CLU的学校代码为042536)
  • 第3步:学生将通过学生金融服务办公室联系,以建立一个财政援助咨询预约查看选项。
  • 第4步:学生将上台领奖字母,信贷余额交付选项的形式,以及关于研究生助学金的信息包。填妥的表格可以发送到学生金融服务办公室 financialaid@claremontlincoln.edu 或通过传真(909)399-3443。
  • 第5步:借款人必须完成主本票(MPN)和高考辅导,如果他们是第一次借款。访问 www.STudentloans.gov 要完成高考辅导和MPN。

颁奖标准

  • 学生必须考上大学,并满足所有金融援助的资格要求。
  • 学生必须提交FAFSA考勤的学年。
  • 学生将被授予根据出勤和入学时期的个别成本联邦补贴的直接贷款,不超过年度最高为$ 20,500点。

联邦财政援助资金支付

学生必须达到满入学的所有要求,并完成财政援助过程中的所有组件财政援助资金可以支付了。联邦财政援助资金将期限的第8天以后发放。学生错开时间安排将收到两个支付,一个在任期的第8天以后入学的每学期。财政援助基金将走向一个学生的帐户所有符合条件的收费应用。如果信贷余额仍然会在退款的形式发布给学生。如果后续费用退款的期限处理后应用到学生的账户,学生将负责支付这些新的指控。

联邦学生资助处罚毒品违法违规行为

联邦财政援助计划的持续资格:理想的学业进展

有资格获得联邦财政援助,是由美国要求研究生教育部门要保持对他们的学位目标令人满意的学业进展(SAP)。 CLU已建立了松脂政策,以确保学生的成功和问责制,以促进及时向度的目标前进。 SAP的准则是基于达到一定程度的学术进展的合理预期和是分开的,从大学的学历要求和政策不同的目录中的说明。

  • 财政援助计划的受资助SAP策略
  • 联邦补贴的直接贷款计划
  • 令人满意的学业进步的定义
  • 在CLU,令人满意的学习进度由以下3个标准定义:
    • 达到最低累计平均成绩要求(GPA)
    • 收入的单位最小数每学期学分(进展的步伐)
    • 完成项的最大数目之内的程度客观入团的单元的最大数目尝试(最大时限津贴)
    • 谁不符合一项或多项上述标准的学生将被视为SAP没有资格没有财政援助和批准的,书面SAP的吸引力。对于整个SAP标准,政策和程序,请参阅当前 克莱蒙林肯大学的学生目录

助学贷款信息

助学贷款入学辅导需求

如果你以前没有收到直接贷款计划或FFEL计划下的补贴或补贴的斯塔福德贷款下一个补贴或补贴的贷款,您需要填写高考辅导之前的任何贷款资金的支付。而高考辅导的完成是不强制借款人之前,克莱蒙林肯大学高度建议参观 www.STudentloans.gov 刷新与借款联邦直接学生贷款相关的权利和责任的认识。

学生贷款退出辅导需求

谁也直接贷款方案下得到的无补贴贷款的学生必须完成退出每次降到一半时间招生,毕业或离开学校的时间辅导。出口咨询提供了重要的信息来准备来报答你的联邦学生loans.STudents可以完成这个出口访问辅导 www.STudentloans.gov

Financial Literacy & Managing your 学生 Loans

克莱蒙林肯大学要保证学生借用的责任和了解所有还款,延期忍机会。为了管理学生贷款,请访问STudentloans.gov。这个网站将提供有关您的贷款及时和相关的信息,并提供资源和指导repayment.by访问 www.STudentloans.gov, 你将能够:

管理您的帐户

  • 使学生贷款支付
  • 巩固您的贷款
  • 报名参加电子账单

贷款历史

国家助学贷款数据系统提供的第四篇贷款和赠款的集中视图。

贷款还款方式

聪明的学生指南将提供有关还款许多选项的信息。

贷款还款计算器

贷款支付计算器计算还款后你每月的贷款支付规模的估计。

贷款整合

您的来源为来自美国的信息有关如何管理你的助学贷款的教育部门。

贷款入口/出口咨询

高考辅导是由美国提供教育部门要求所有第一次的借款人。

当你毕业时,休假,或低于半时间学籍降退出辅导是必需的。出口咨询提供所需的贷款的还款成功的重要信息。你需要为你最亲密的亲戚有两个引用谁住在美国一起,和你目前或未来的雇主(如果知道的话)提供的姓名,地址,电子邮件地址和电话号码。

基于收入的还款计算器

一个有用的工具,以确定是否有资格获得IBR一旦毕业

行为的机构编码为教育贷款

下载行为的学生贷款代码»
关闭(X)
退款政策和支付非学位学生

非学位学生支付和退款政策

学费费用总额为期限是类的第一天每学期之前支付。非学位寻求谁没有全额付清余款学生从他们的课程(S)当天在学期开始被丢弃。

学生有几种付款方式。付款可以通过支票或网上进行用信用卡(Visa,万事达卡,美国运通)。非学位的学生没有资格申请财政援助。

非学位寻求谁未能完成招生为一疗程期间可能会收到退款的学生。学生可能会获得全额退款,部分退款,或根据学生眼药水或撤销,其在使用过程中相互作用的最后一天的日期没有学费的退款。

对于谁通过谁提交正式的书面请求,通过对校历指出,休药期的结束,从课程中退会发出退款期限学生的第八日历日跌幅学生学费的100%退款,基于他们的最后在使用过程中的相互作用(LDI)的日期。学费收费将等于该课程的百分比出席,其余的将被退还。

学生的LDI是70天项=七十零分之二十八天内完成这学期的40%,完成的第28天。

学费由于是40%的剩余的60%退还。

提款申请将不撤出最后期限任期结束,无论相互作用的最后日期之后被接受。

停药后期限的学生可能不再撤出,将收取全额学费对于他们的课程(S)。

关闭(X)
退款政策和撤军要求,联邦财政援助的回报

退款政策

攻读学位的学生谁不能完成招生期间为一疗程可收到退款。学生可能会获得全额退款,部分退款,或根据学生眼药水或撤销,其在使用过程中相互作用的最后一天的日期没有学费的退款。

学费的100%退款谁通过长期的第八个日历日跌幅学生

谁提交正式的书面请求,通过对校历指出,休药期的结束,从课程中退学生将发行基于过程及其相互作用(LDI)的最后日期退款。学费收费将等于该课程的百分比出席,其余的将被退还。

学生的LDI是56天项=五十六分之二十二天内完成这学期的40%,完成22一天。

学费由于是40%的剩余的60%退还。

提款申请将不撤出最后期限任期结束,无论相互作用的最后日期之后被接受。停药后期限的学生可能不再撤出,将收取全额学费对于他们的课程(S)。

返回第四篇资金

回到标题IV型基金仅适用于谁收到联邦财政援助和谁完全退出,删除或之前完成任期的60%被开除的学生联邦政府规定的政策。该政策适用于所有的学生谁在所有类下马入学,或在学期的第一天之后。第四篇财政援助资金的前提是,学生将出席在其中提供联邦援助的整个期间该机构所授。当一个学生在此期限结束前停止学术考勤,学生可能不再有资格获得联邦资金,学生原定收到的全部金额。回到标题IV(r2t4)将被用来确定多少援助,如果有的话,必须返回到第四篇程序。为克莱蒙林肯大学,这将包括任何联邦补贴的直接贷款资金。克莱蒙林肯大学将确定的日期不迟于45天内退回任何第四篇资金。

克莱蒙林肯大学将按照以下顺序返回第四篇资金:

  • 补贴的直接贷款(比直接加贷款等)
  • 补贴的直接贷款
  • 联邦帕金斯贷款
  • 直接加贷款
  • 于要求第四篇资金回报联邦佩尔助学金
  • 需要其标题IV资金回报FSEOG
  • 于要求第四篇资金回报教助学金
  • Iraq & AfghaniSTan Service Grant for which a return of Title IV funds is required

要返回财政援助的部分由财政援助不被学生所赚取的百分比来确定。份外助剂的百分比使用下式计算:

%=赚完成了上述撤军日期÷在长期的日历天总#天#。

基于这些联邦指导方针,谁接受联邦财政援助,并没有完成任期的至少60%的人会负责偿还他们获得援助的一部分的任何学生。谁留招收60%的点超出了学生被认为已经赢得了他们的财政援助的100%。

返回第四篇资金的政策是从大学的退款政策独立。学生谁从之前的60%,完成点的大学退出可能会被要求返回不劳而获的联邦援助,还欠了学费的大学。

关闭(X)
学生的个别差异报告

学生的个别差异报告

查看2019年学生身体的人口统计»

关闭(X)
信贷政策的转移

信贷政策的转移

学生可以提交正式的研究生水平的成绩单审议这些条件潜在的转移学分:

  • 毕业学分必须从地区认证机构授予。
  • 发布为每个潜在转移过程中的最后级为B级(或更高)。
  • 过程中工作不重复,重叠,或回归以前的工作已履行了授予学位。
  • 最多9个单元可以在从外部机构被传送。*
  • 入学申请超过前十年奖励的信用将不被接受。
  • 以前的GPA不转让。
  • 通过合议注册和招生人员(AACRAO)美国协会公布了“转学分的做法”的报告将被用于该积分的评价参考。
  • 与教育(ACE)转让信贷指引美国会调整,CLU支持传输和军事信贷军事和老学员的应用。
  • 从非地区认可机构的信贷可以通过上访承认,信贷的考虑信贷。
  • 转学分的额外异常可能与学术事务的副校长批准予以考虑。

谁赢得了一个硕士学位在CLU和愿望去追求第二学位的学生可以考虑转移信贷和豁免在这两个方案的必修课程。学生必须完成每个学习计划,他们追求这样顶盖不符合程序之间转移信贷顶点行动项目。

*转移政策关于文学硕士在组织领导学专业集中,看到程序页面。

关闭(X)
出席学费/费用

出席的成本

The 出席二千零二十零分之二千零十九成本 is used to calculate financial aid eligibility. 克莱蒙林肯大学 utilizes annual cost of attendance figures provided by the College Board in conjunction with its own tuition costs. The COA for CLU students utilizes an average coST of tuition, books & supplies, transportation 和 living expenses.

出席二千零二十零分之二千零十九成本
(4项/ 8个月)
学费 $ 18,000名
Books & Supplies $ 489
住房 $ 6,843
运输 $ 2,237
Personal & Misc. $ 4,080个
收费还贷 $ 199
$ 28,248

学费细目

克莱蒙林肯致力于使教育尽可能接近。经济实惠的价格为每场只有1800 $,我们的计划是其他硕士学位课程中极具竞争力。

学生只有学费和书的价格负责。此外,学生在我们的周末聚会邀请前往克莱蒙可选脸对脸的学习机会

无隐藏费用。没有惊喜。

学费细目
单位成本: $ 600
每门课程单位: 3
每门课程费用: $ 1,800个
课程编号: 10(30个单位)
总计划成本: $ 18,000名

付款计划

一个简单的月度付款计划是提供给谁想要在长期的时间成本分配学生。至少三分之一学费是由于在每术语注册。联系招生办公室在909-667-4444或 admission@claremontlincoln.edu 想要查询更多的信息。

经济资助

克莱蒙林肯大学同时提供奖学金和联邦直接贷款给符合条件的学生在365赌博网学位课程,以协助学费和其他费用支付。

查看财政援助方案»

计算您的费用

净价格计算器»

关闭(X)
选民登记

选民登记

国家邮件选民登记表格可用于美国注册公民投票,以更新注册信息,由于名称的变化,使地址变更或政党注册。你必须按照你的国家列出的特定状态的指令。填写表格后,你必须在表明上签名,并将其发送给当地州或地方选举办公室处理。国家形式也包含选民登记规则和各州和各地区的规定。有关登记投票的更多信息,请联系您的州选举办公室: //www.eac.gov/voter_resources/contact_your_STate.aspx

关闭(X)

WASC披露文件