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新闻 & Stories: 顶峰的故事
顶峰的故事:绿迈耶
2020年1月16日


我的顶点项目的任务是制定和实施的同情车间大学生。研讨会的目的是介绍的同情自我,人际关系,社区和社会的至关重要的概念框架和发展的技能和能力不可或缺的移情行为。这些目标是通过体验式学习,包括冥想,自我与群体反射,角色扮演,和建模在实践中得到满足。

之前在CLU招生,我会多由不同的单独设计基于研究的研讨会走近这些目标。然而,社会影响节目的主人教我采取一个基层的发展方针。该系统和设计思维的策略导致了制造按订单生产车间,成型和压铸通之间我的参与者,利益相关者和自己合作的协作。

我们共同创建的利用我在顶峰的核心学到的原则车间。正念训练教给我的耐心和理解。在对话过程中,我学会了倾听深厚和尊重的回应。在合作过程中启发我共同智慧的力量。这些教训的能力交付的感觉我学员的需求定制的研讨会。

我的参与者和我合了创建和体验车间的过程。在研讨会结束后,我们参加了几个志愿者活动作为一个群体,我们开发了一个特殊的“EMPATH”打招呼时,我们碰到了对方在将来使用。问候是我们让对方知道我们还在这里为他们的潜方式。迎接我的同胞“empaths”一 - 我点击我的心脏,然后我点击我的背,然后我点对他或她的眼睛和平标志。我们明白这意思是说,“我在乎你 - 我有你的背部 - 祝你平安”

上周,我在一个停车场时,我听到了我的名字被调用。我转过身,看到一个人,我不知道挖掘他的心脏,挖掘他的背部的大伐木工人,并朝着我的眼睛指向和平标志。我返回的手势,没有交换的话,我们俩钻进我们的车。这种温暖,与陌生人不期而遇向我表示,我的学员都成为领导者,并正在创造一个对我们人类最伟大的美德之一的美德嗡嗡声 - 同情。顶峰任务完成了。

帮助我们授权更多的学生喜欢凯西捐赠给CLU社会共同努力,活动参与到积极的社会变革。

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